2023年5月の記事一覧

　今日は、3年生の第１回ステップアップテストの実施日です。この調査は、所沢市が公費で市内公立中学校生徒を対象に実施している学力調査です。３年生は、５教科を１学期１回、２学期２回実施します。１，２年生については、国数英の３教科を３学期に１回実施することになっています。

　1年生の美術の授業では、「色の世界を探ろう」をテーマに、実際に絵の具を混ぜて色を作り、配色の効果について実習していました。子供たちが選ぶ色が人それぞれで、まさに「カラフル」でした。７組（特別支援学級）では、粟の写真を手掛かりに、米との違いなど意見を交わしながら、縄文時代の人々の生活について考える授業を行っていました。３年生の教室では、数学のテスト返しの時間でした。点数は気になるところですが、間違えた理由を確認し、トレーニングをして同じ間違いをしないことが大切です。

　今日は、５名の学校評議員さんに来校いただき、第１回学校評議員会を開催しました。校長から学校概要、本年度の学校の基本方針について説明し、意見をいただきました。その後、授業を参観いただきました。落ち着いて学習に取り組んでいる様子、子供たちの掲示物、作品等ほめていただきました。給食も、西武ライオンズとのコラボとなる若獅子カレーを召し上がっていただきました。

　本日、定期テスト２教科終了後、６月の生徒総会に向けての議案書討議を各クラスで行いました。初めに生徒会長が放送で会の意義や目的についての説明があり、その後、クラスごとに話し合いを行いました。今年から、議案書は紙ベースでの印刷はやめ、データでの配信となりました。不具合や充電切れなどのトラブルはあったものの、A３コピー用紙２５００枚近い節約となりました。

　今日、明日と第１回の定期テストを実施しています。１年生にとっては、中学校生活初めての定期テストになります。どの学級も一生懸命頑張っている様子を見ることができました。

朝の校庭で体育委員会の活動の様子です。委員で分担して、ライン引きをしてくれています。こうした活動を通して、自分が人の役にたっているという有用感や他の生徒からみると感謝の気持ちなど、互いに学校生活をつくっていくことに繋がればと考えます。

　吾妻まちづくりセンター内の図書館吾妻分館に、昨年職場体験をした生徒3名（現３年生）が作ったポップ（紹介）が使われています。職場体験を通じて、地域とのつながりができることはうれしいことです。本年度も、１１月に２年生で職場体験学習を実施予定です。

　今日から、学年ごとに、県の学力・学習状況調査を実施します。今日は、１年生が実施しました。県、市として初めての本格的なタブレット端末を使用しての調査です。事前に練習はしましたが、調査における端末の使用方法、通信状況が安定しないなどの課題はありましたが、実施することができました。

　明日から、埼玉県学力・学習状況調査を実施します。所沢市では、CBT調査（タブレット端末を使っての調査）での参加となるため、本校では、明日から、1日に１学年ずつ（１年生から）実施します。県教育委員会からの保護者向け文書を載せますのでご覧ください。

保護者向け文書1.pdf

保護者向け文書2.pdf

　今朝の生徒朝会の様子です。今日は、各委員会の委員長から、活動にあたっての抱負が発表されました。自分が生活をする学校を自分たちでつくっていくという姿勢は、学校生活を主体的に送っていくうえでも大切なことと考えます。その活躍を期待します。

　保護者用ページのフォトアルバムに発表の様子を載せました。

　５月１０日、中央中学校を会場に、通信陸上大会所沢市予選会が行われ、陸上部が参加しました。１年生はまだ体育着での参加でしたが、晴天にも恵まれ、競技、会の運営の手伝いに頑張っていました。

　保護者用ページに写真を入れました。

PTA,愛校会の総会資料を、保護者用ページのお知らせに入れました。ご確認をお願いします。

　今日は、午前中は授業公開、午後は部活動保護者会を実施しました。蒸し暑い一日でしたが、多くの保護者に来校いただきありがとうございました。

　部活動保護者会では、愛校会の会長さんから各部へ活動費補助の目録をいただきました。ありがとうございました。

　1年生の音楽の授業では校歌の練習をしていました。音楽の授業はコロナによる活動制限の影響が大きかった教科ですが、少しづつ歌が歌えるようになってきました。４階の音楽室の窓から見える八国山に向かって響かせようと頑張っていました。

　２年生の社会科の授業です。日本の気候の特色についてグループで意見交換をしていました。自分の考えを互いに伝え合う中で考えを深めていくことを大切にしています。

　３年生の国語の授業では、小説の主人公の人物像の読み取りをクロムブックを使って学んでいました。本文中の表現から描写を抜き出して、色分けをしながらまとめる作業を行っていました。

　新学期が始まって１か月がたちました。２８日に配布した学校だよりになります。

R5.4.28　学校だより.pdf